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0到3岁的孩子，要不要送去早教？多大早教最合适？
我个人认为早教是必须的，但是上所谓的早教机构就没有必要，请注意是没有必要，不是说反对早教机构。
第一，我国的早教以盈利为第一要义，教育功利化的提现。某些早教机构甚至引发家长不必要的恐慌。
第二，对于年轻父母没有时间陪伴孩子，而老人又不知道该如何对孩子进行早教，这种情况下，可以考虑早教机构。
第三，早教机构不是越贵越好，要考察的是专业的资质。这方面可以找个懂行的人问问。
第四，早教指的是对孩子的早期教育，这个是很必要的，但不是说送孩子去早教机构就是早教。
第五，早教机构最大的优势就是提供孩子社会交往机会，如果家长可以创造这样的机会，送早教的必要就更小了。
总而言之，我认为我国的早教机构让我看得上眼的确实不多。所以，我个人不建议送孩子去早教机构，前提是我自己懂得怎么给孩子创造早教的环境和机会。
小斌幼教，坚持做有良心的教育，期待您的支持与关注！
闺蜜给娃报完第5个兴趣班之后，生无可恋的对我说：你有没有觉得，咱们生的不是孩子，根本就是碎钞机。唯一的区别，不过是看谁家的功率更大一些而已。养孩子就是这么烧钱！回头想想，烧钱就一定有回报吗？
美国国家儿童健康与人类发展研究所的一项大型研究NICHD，调查了1000多个孩子0-3岁时的“教育”经历，并随访他们之后的能力发展情况，发托班或早教班的孩子：
●有更好的认知能力和语言发展；
●更好的学习成绩，包括文字和数字相关的知识；
●在2岁、3岁时，行为表现更好。
但也有研究同样证明：去了托班、早教班的孩子，和在家由妈妈照顾的孩子有同样好的结果，大家注意哦，这里的照顾不是简单的陪伴，而是高质量的陪伴！所以我认为，每个孩子并不输在“早教班”这条起跑线上，但却会输在“原生家庭”这条起跑线上。
我是个一岁半宝宝的妈妈，个人认为，如果经济允许情况下，未尝不可以去体验早教和托班，给孩子一个社交的环境，创造更多体验和大脑***，当然在上早教班之前一定做好功课，筛选课程设置合理的规范机构。同时父母要保持平和的心态，不求在早教中心学到如何多的知识，超越同龄孩子水平等；如果经济不允许，也不要认为辜负了孩子，或给自己太多的焦虑，觉得输给了同龄孩子。只要我们满怀一颗爱孩子的心，利用可以陪伴孩子的时光实现高质量的陪伴，将早教机构的育儿精髓和早教游戏融合在日常与孩子的互动中，日积月累我们同样可以看到孩子的变化。加油！
早教是很重要的，有相关研究表明，合适的早教能促使孩子大脑发育，影响可能持续终身。这里要注意的是“合适”，就是要符合儿童身心发育的规律。在合适的时机，给与儿童一定的***，在这个环境中儿童能发展其感官、运动机能、音乐艺术才能、社会交往能力等。按照儿童儿童心理学观点，儿童2岁之前，是运动感知阶段；2~7岁是前运算阶段。在情感发育这块也分几个阶段：0~18个月，信任对不信任。18个月~3岁，自主对怀疑。3~6岁，主动对内疚……0~6岁是人性格形成的重要时期，如果这个阶段，对幼儿过于严厉，养育过于保守，不支持儿童的好奇心、探索欲望，过多的束缚，都会对他的心理造成一定影响。
从广义的教育来说，孩子一出生就应该教育，因此早教也应该从孩子一出生就开始。至于要不要送去早教班，根据上面的理论很好判断。现有的早教班虽然形式多样，但很多都是知识的灌输，另外，早教班课程的形式对孩子的专注力和好奇心都有一定扰乱，有的早教课程还会加入一些竞争元素。所以，父母可以判断，如果家庭教育不能给孩子过多的***，或者缺乏某方面的***，可以去上早教班。但要注意早教班的教学是否有违背早教规律的地方，如果有，建议这种早教班就不必上了。
前段时间胡可在微博晒了安吉在学校写的英文信，网友们才突然纷纷发觉自己的英语水平竟然还比不上不到8岁的安吉！
王中磊儿子威廉，8岁时就能和外国人毫无压力的交流20分钟
黄磊的女儿黄多多是出了名爱读书的小孩，学习成绩优异，是人们口中常说的“学霸”。黄磊曾坦言女儿有如此“气质”和从小就开始阅读分不开。
6岁前已经能全英文阅读，和外国人流利交流；
8岁翻译托尔金先生的***《幸福先生》；
9岁创作并翻译英文诗；
10岁独立完成全英文剧本创作；
12岁已翻译出版3本书籍……
小学二年级的时候，多多便和爸爸联手出了一本翻译作品《圣诞老爸的来信》。
关于英语学习，和如今大多数家长一样，黄磊也希望多多能在拥有全球视角的环境中成长。他同时坚信，如果孩子能够掌握用英语自信沟通的能力，就能在全球化发展日益加速的当代社会中拥有更多机会和优势。
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